Wednesday, October 20, 2010

TAREA NO. 3: Rinconete y Cortadillo

Os quiero proponer algunas actividades para conocer la novela Rinconete y Cortadillo. Después de leer la versión en inglés, os propongo las siguientes actividades:

1) Podéis leer más sobre la Sevilla de "Rinconete y Cortadillo aquí y más sobre la sociedad del siglo XVI aquí. ELABORAD UN PEQUEÑO RESUMEN (en inglés)

2) Buscad en el siguiente enlace (que incluye el texto completo de la novela) palabras españolas antiguas. Haced una lista y escribid la versión moderna: por ejemplo "dixo" es la forma antigua española para escribir el verbo "dijo" (he said). Haced click aquí. Podéis enviar la lista de palabras después del resumen en 1)
DEADLINE: 26 octubre

3) En este enlace tenéis el texto adaptado al español actual. Empezad a leer y extraer algunas frases que hayáis entendido. 10 frases está bien. Haced click aquí para acceder al mismo texto en castellano actual. Escribid la lista de oraciones debajo de la lista de 2).

4) Preparad un comentario de la obra (o del resumen, si leer la obra ha sido totalmente imposible) reflexionando sobre la sociedad española actual y la del siglo XVI. 1 página. El documento .doc con toda la actividad lo debéis enviar por email hasta el 29 de octubre.
DEADLINE: 29 octubre

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